Lucélia
Muniz
Ubuntu
Notícias, 23 de outubro de 2023
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Na sexta-feira (20), os estudantes do Ensino Médio em Tempo Integral, Maria Hyunara Alves Franca (2ºD) e Erik Henrilly Rodrigues (2ºC) ministraram 02 aulas sobre Biodiversidade e tecnologia na Eletiva Construindo uma Escola Sustentável ofertada para os estudantes do 1º ano. Os referidos estudantes são da EEMTI Padre Luís Filgueiras e atuaram como multiplicadores do conhecimento para os estudantes da mesma instituição de ensino.
Hyunara faz parte do Programa Agente Jovem Ambiental (AJA), parceria da Secretaria Municipal de Meio Ambiente/Secretaria Estadual de Meio Ambiente; e Erik é da Comissão do Selo Escola Sustentável na instituição onde estuda.
Na ocasião, estes ministraram a aula e em seguida aplicaram uma atividade sobre o conteúdo abordado. Começaram fazendo uma definição de Biodiversidade como sendo “a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos, e os complexos ecológicos dos quais fazem parte”.
Ainda definiram Biotecnologia como a tecnologia baseada nas ciências biológicas, em qualquer nível: Molecular, Celular, Morfológico, Ecológico, Biodiversidade, Reprodução e genética.
Estes ainda fizeram referência com Exemplos de Biodiversidade - a diversidade biológica está presente em todo lugar: no meio dos desertos, nas tundras congeladas ou nas fontes de água sulfurosas. A diversidade genética possibilitou a adaptação da vida nos mais diversos pontos do planeta. As plantas, por exemplo, estão na base dos ecossistemas.
Um aspecto muito importante citado pelos estudantes Hyunara e Erik foram as principais ameaças à biodiversidade como o desmatamento, a exploração excessiva de recursos, a presença de espécies invasoras e a contaminação. Como a tecnologia pode ajudar a preservar a biodiversidade? Estes citaram dentre as possibilidades de preservação ambiental através da tecnologia, as fontes de energia renováveis, como a solar e a eólica.
Concluíram
o momento com uma Atividade proposta elaborada a partir do conteúdo abordado. Aproveito
para agradecer a valiosa contribuição dos estudantes, Hyunara
e Erik, e também os parabenizo pela escolha do tema – Biodiversidade e
tecnologia – que nos proporcionou um diálogo importante e significativo para a
nossa realidade e sobre a vida no planeta.
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