Conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) Por Anderson Felix | NOVA OLINDA-CE

Lucélia Muniz

Ubuntu Notícias, 02 de abril de 2023

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Por Anderson Felix – Orientador Educacional na EEMTI Padre Luís Filgueiras de Nova Olinda-CE

O Transtorno do Espectro Autista (TEA), é um transtorno do neurodesenvolvimento, apresentando um desenvolvimento acentuadamente prejudicado na interação social e comunicação, além de um repertório marcadamente restrito de atividades e interesses, além de evidenciarem-se padrões de comportamentos repetitivo e estereotipados.

Alunos com TEA, apresentam diversas formas de ser, agir, com respostas diferentes entre si.

A inclusão escolar diz respeito às novas atitudes e relações às ações que permeiam o ambiente escolar.

A inclusão escolar traz consigo o pressuposto de que a escola deve se ajustar aos educandos, ao invés destes se ajustarem aquela. O espaço escolar deve ser pensado de maneira flexível afim de atender cada educando de forma particularizada. A comunidade escolar necessita conhecer e assim compreender as peculiaridades de cada educando para atuar com segurança.

“A educação necessita reconhecer, em todos os seres humanos, a capacidade de evoluir”, Orru (2012), para transformar a realidade em que estão inseridos. O estímulo recebido pelo educando com o TEA no ambiente escolar, no que se refere a socialização, é a base para o seu desenvolvimento.

Inclusão vai além de colocar uma criança na escola, deve-se proporcionar aprendizagens significativas, investindo em suas potencialidades, assim, construiremos um aluno que aprende, sente, participa de um grupo social e se desenvolve a partir de toda sua singularidade. Autismo não é doença!