Sugestão de leitura
Em um mundo em que a
tecnologia evolui em uma enorme velocidade e proporciona revoluções em
diferentes campos, a educação não pode ficar de fora de sua área de influência.
No entanto, no Brasil, a grande maioria das escolas ainda funciona com métodos
do início do século 20 apesar de seus alunos estarem mais expostos do que nunca
às novidades tecnológicas.
Não há dúvidas de que é
urgente a necessidade de mudar a forma como os conhecimentos são trabalhados na
sala de aula. Mas isso não pode ser feito de forma irrefletida: antes de se
modernizarem as escolas, é fundamental que sejam compreendidos aqueles que são
os maiores interessados nisso tudo: os estudantes.
Saber que eles usam celulares
e estão nas redes sociais não é o suficiente para se entender sua verdadeira
relação com a tecnologia e a internet – e, portanto, para se deduzir como esses
recursos podem ser usados para beneficiá-los.
O objetivo deste e-book é
apresentar alguns insights do que estudos e especialistas já conseguiram
levantar sobre os estudantes do século 21. As informações apresentadas são
essenciais para que educadores e gestores da área possam elaborar planos eficientes
em aliar a tecnologia à educação para esta e as futuras gerações.
PRADO, Ana. Entendendo o
aluno do Século 21 – E como ensinar a essa nova geração. Geekie – Educação
& Evolução, Junho/2015.
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